Estimadas familias:
Tras la 7ª semana de controles, nos queda el tramo final hasta las vacaciones de Semana Santa.
Como ya sabéis vuestros hij@s realizarán una prueba externa de 6º, a principio del mes de mayo, durante dos días en el colegio. En la misma, se les evaluará su nivel de competencias en distintas áreas. Ya os iremos concretando según nos acerquemos a Mayo.
Para preparar bien dicha prueba hemos hecho una serie de modificaciones:
.- Hemos alterado el orden de las unidades para poder dar los temas más importantes antes de la prueba. Os recordamos que el curso termina en junio y quedarían temas pendientes por tratar.
.- Hemos añadido un enlace para ir practicando ejercicios de la prueba."PRUEBAS EXTERNAS 6º"
.- Estamos añadiendo en los controles "preguntas tipo de la prueba" para que se vayan familiarizando con ellas.
.- Realizaremos controles específicos de algunos temas para no sobrecargar los controles con temas muy densos. Concretamente en el tema 2 de Sociales realizaremos un control específico de geografía física de Europa como hicimos en el tema 1.
.- Para poder hacer controles antes de la Junta de Evaluación del 2º trimestre haremos en Lengua un control del tema 8 solo de la parte de vocabulario, gramática y ortografía. Dejaremos los demás apartados para la semana final de marzo, pero ya no entrarán en la evaluación del 2º trimestre.
.- Estamos trabajando en el taller TIC aspectos de Ciencias Sociales y Ciencias Naturales con actividades, trabajos, presentaciones, etc para completar los temas.
.- Se están realizando trabajos de expresión escrita, poesías, experimentos, etc a través de Google Drive para trabajar las competencias de las áreas de Ciencias y de Lengua Castellana.
.-En Matemáticas se están realizando talleres manipulativos de matemáticas para trabajar las competencias del área.
Como veis, intentamos adaptarnos a las nuevas medidas procurando que afecten lo menos posible al rendimiento de vuestros hij@s ya que el calendario se aprieta mucho en 6º.
Muchas gracias por vuestra colaboración y os recordamos que es muy importante mantener el nivel de esfuerzo y atención de los chic@s para superar con éxito este curso tan importante.
LOS PRÓXIMOS CONTROLES SE REALIZARÁN:
.- TEMA 2 EUROPA FÍSICA EL MIÉRCOLES 2 DE MARZO
.- TEMA 8 DE LENGUA EL VIERNES 4 DE MARZO
.- TEMA 4 INGLÉS EL LUNES 7 DE MARZO
.- TEMA 9 MATEMÁTICAS EL JUEVES 10 DE MARZO
B L O G 5º y 6º PRIMARIA “Se debe pedir a cada cual lo que está a su alcance realizar.” El Principito
sábado, 27 de febrero de 2016
jueves, 18 de febrero de 2016
7ª SEMANA DE CONTROLES
Comenzamos con un control de naturales del tema 5 LA MATERIA REALIZADO EL MIÉRCOLES 17 DE FEBRERO.
Los controles SIGUIENTES SERÁN:
.- VIERNES 19, CONTROL DE LENGUA TEMA 7
.- LUNES 22, CONTROL DE MATEMÁTICAS TEMA 7
.- JUEVES, 25 CONTROL DE MÚSICA
La última semana de evaluaciones del 2º trimestre será ya a principios de marzo.
sábado, 6 de febrero de 2016
VAMOS A EXPERIMENTAR
FELICIDADES A TOD@S PORQUE HABÉIS LOGRADO EL TÍTULO: "LOCOS POR LA CIENCIA"
EXPERIMENTOS TEMA 5 LA MATERIA
Estimadas familias:
Vuestros hij@s van a realizar experimentos formando grupos de 2, 3 componentes. La indicación que se les ha dado es que realicen la actividad solo bajo la supervisión de un adulto.
Vuestros hij@s van a realizar experimentos formando grupos de 2, 3 componentes. La indicación que se les ha dado es que realicen la actividad solo bajo la supervisión de un adulto.
Una vez asignado el experimento, habrá que realizarlo en casa
y grabarlo en vídeo o haciendo fotos del mismo . También deberemos registrar en nuestras hojas de campo:
.- Nombre del experimento
.- Componentes
.- material necesario
.- Diario del experimento con dibujos o fotos de lo ocurrido.
.- Conclusión.
* También existe la posibilidad de realizarlo en clase si se
prefiere y si es posible.
* Se valorará con un positivo la realización de otro experimento nuevo.
El experimento tendrá carácter didáctico y se debe explicar, paso a paso, para que los otros compañer@s lo entiendan y puedan sacar conclusiones del mismo. Deben poder realizarlo ell@s con las explicaciones dadas, si así lo consideraran.
El experimento tendrá carácter didáctico y se debe explicar, paso a paso, para que los otros compañer@s lo entiendan y puedan sacar conclusiones del mismo. Deben poder realizarlo ell@s con las explicaciones dadas, si así lo consideraran.
TIPOS DE MEZCLAS Pag91
EXPERIMENTO 11
VINAGRE Y BICARBONATO
EXPERIMENTO 12
LA SAL Y EL HIELO
EXPERIMENTO 13
VINAGRE Y UN HUEVO
EXPERIMENTO 11
VINAGRE Y BICARBONATO
EXPERIMENTO 12
LA SAL Y EL HIELO
EXPERIMENTO 13
VINAGRE Y UN HUEVO
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