Llegamos a las evaluaciones finales del curso. Durante estos días realizaremos distintas actividades y hay fiestas de por medio. Eso va a hacer que estén los chic@s más despistados y descentrados. Tienen que organizarse muy bien para no dejarlo para el último día todo. Las fechas de las mismas serán:
.- Viernes 20 control sociales tema 4
.- Lunes 23 control matemáticas tema 12
.- Miércoles 1 de junio : control tema 12 lengua
.- miércoles 8 de junio: control tema 6 de inglés.
.- Viernes 10 de junio : entrega trabajos del tema 3 de naturales: Esquema del tema y texto escrito sobre el embarazo y parto de cada uno de ell@s. El que no lo entregue hará un control.
.- Lunes 13 de junio : FINAL MATES.
Aunque queda poco, no podemos estropear todo el trabajo hecho hasta ahora por no esforzarnos un poquito más. Ánimo que ya están cerca vuestras merecidas vacaciones.
B L O G 5º y 6º PRIMARIA “Se debe pedir a cada cual lo que está a su alcance realizar.” El Principito
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viernes, 20 de mayo de 2016
jueves, 7 de abril de 2016
SEMANA DE CONTROLES
CONTINUAMOS LA SEMANA QUE VIENE CON LOS CONTROLES DEL TERCER TRIMESTRE. LAS FECHAS SON:
LUNES 11 DE ABRIL TEMA 10 MATEMÁTICAS
MARTES 12 DE ABRIL TEMA 9 DE LENGUA
MIÉRCOLES 13 DE ABRIL TEMA 3 DE SOCIALES.
RECORDAMOS QUE TENGAN PREPARADOS LAS UNIDADES EN EL ARCHIVADOR CON LAS HOJAS DE EVALUACIÓN Y TERMINADAS Y CORREGIDAS LAS FICHAS DE REPASO.
APROVECHO PARA RECORDAR:
.- QUE EN EL TEMA SIGUIENTE DE MATEMÁTICAS TEMA 11 REALIZAREMOS CONTROLES ESPECÍFICOS DE CADA PARTE, AL SER MUCHOS Y DIVERSOS LOS CONTENIDOS DEL MISMO. ESTO HARÁ QUE LOS CONTROLES SEAN CADA MENOS TIEMPO.
.- EN LENGUA , AL CONTRARIO, JUNTAREMOS EL VOCABULARIO, GRAMÁTICA Y ORTOGRAFÍA DE LOS TEMAS 10 Y 11 EN UN ÚNICO CONTROL. ES POSIBLE QUE TAMBIÉN PODAMOS HACER ALGÚN CONTROL ESPECÍFICO ENTRE MEDIAS.
TAMBIÉN RECORDAR QUE ES MUY IMPORTANTE QUE DURANTE ESTE MES LOS ALUMN@S MANTENGAN EL SILENCIO EN CLASE Y APROVECHEN AL MÁXIMO EL TIEMPO PARA TRABAJAR.
ESTO NOS PERMITIRÁ EXPLICAR , E INCIDIR MÁS EN LOS CONTENIDOS PARA QUE LOS PUEDAN APRENDER Y AFIANZAR MEJOR.
APROVECHAMOS PARA AGRADECER VUESTRA PRESENCIA EN LA REUNIÓN DE PADRES/MADRES DEL DÍA 6 DE ABRIL.
LUNES 11 DE ABRIL TEMA 10 MATEMÁTICAS
MARTES 12 DE ABRIL TEMA 9 DE LENGUA
MIÉRCOLES 13 DE ABRIL TEMA 3 DE SOCIALES.
RECORDAMOS QUE TENGAN PREPARADOS LAS UNIDADES EN EL ARCHIVADOR CON LAS HOJAS DE EVALUACIÓN Y TERMINADAS Y CORREGIDAS LAS FICHAS DE REPASO.
APROVECHO PARA RECORDAR:
.- QUE EN EL TEMA SIGUIENTE DE MATEMÁTICAS TEMA 11 REALIZAREMOS CONTROLES ESPECÍFICOS DE CADA PARTE, AL SER MUCHOS Y DIVERSOS LOS CONTENIDOS DEL MISMO. ESTO HARÁ QUE LOS CONTROLES SEAN CADA MENOS TIEMPO.
.- EN LENGUA , AL CONTRARIO, JUNTAREMOS EL VOCABULARIO, GRAMÁTICA Y ORTOGRAFÍA DE LOS TEMAS 10 Y 11 EN UN ÚNICO CONTROL. ES POSIBLE QUE TAMBIÉN PODAMOS HACER ALGÚN CONTROL ESPECÍFICO ENTRE MEDIAS.
TAMBIÉN RECORDAR QUE ES MUY IMPORTANTE QUE DURANTE ESTE MES LOS ALUMN@S MANTENGAN EL SILENCIO EN CLASE Y APROVECHEN AL MÁXIMO EL TIEMPO PARA TRABAJAR.
ESTO NOS PERMITIRÁ EXPLICAR , E INCIDIR MÁS EN LOS CONTENIDOS PARA QUE LOS PUEDAN APRENDER Y AFIANZAR MEJOR.
APROVECHAMOS PARA AGRADECER VUESTRA PRESENCIA EN LA REUNIÓN DE PADRES/MADRES DEL DÍA 6 DE ABRIL.
sábado, 23 de enero de 2016
6º SEMANA DE CONTROLES
Comenzamos la 6ª Semana de evaluación con un control de sociales de Geografía Física de España.
El tema 1 lo vamos a dividir en dos controles:
.- El primero lo haremos el 25 de enero, lunes, y será específico de relieve, costas y ríos de España y Madrid. En la página de Sociales tienen los mapas, actividades y presentaciones que deben trabajar para realizarlo. Es importante que dominen los contenidos, su localización en los mapas, así como la ortografía correcta de sus nombres.
.- El segundo será genérico y se incluirán además otros contenidos del tema: clima, vegetación,......
Los controles se realizarán en la primera semana de febrero y las fechas ya están en la agenda:
.- LUNES 1, CONTROL DE LENGUA T6
.- MARTES 2, CONTROL DE MATEMÁTICAS T5
.- MIÉRCOLES, 3 CONTROL DE SOCIALES T1
Aprovechamos la ocasión para agradecer vuestra presencia en la segunda reunión de padres / madres que realizamos el miércoles 20.
viernes, 22 de noviembre de 2013
ÚLTIMA SEMANA DE CONTROLES DEL TRIMESTRE
BUENO CHIC@S, CÓMO PASA EL TIEMPO...ESTAMOS TERMINANDO EL PRIMER TRIMESTRE Y SE HA PASADO VOLANDO.
HAY QUE HACER UN ESFUERZO FINAL DURANTE EL MES QUE QUEDA PARA TERMINAR CON ÉXITO ESTE TRIMESTRE. LA SEMANA QUE VIENE TENEMOS TODOS LOS DÍAS CONTROLES:
LUNES 25 CONTROL DE INGLÉS
MARTES 26 CONTROL TEMA 5 LENGUA
MIÉRCOLES 27 CONTROL TEMA 5 MATES
JUEVES 28 CONTROL TEMA 10 CONO
VIERNES 29 CONTROL POESÍA SALINAS Y CONTROL DE FLAUTA PARA SOBRESALIENTE.
LUNES 2 DICIEMBRE CONTROL GLOBAL DE MATEMÁTICAS
RECORDAD QUE ADEMÁS TENÉIS QUE TENER PREPARADOS:
.- LAS DOS ÚLTIMAS UNIDADES DE CADA ÁREA PARA REVISARLAS CON TODO COMPLETO: PORTADAS, TEORÍA, ACTIVIDADES, FECHAS. PÁGINAS, ETC
.- TERMINADOS LOS CUADERNILLOS DE LENGUA Y COMPRENSIÓN LECTORA CON TODOS LOS EJERCICIOS COMPLETOS.
.- TRABAJOS DE PLÁSTICA TERMINADOS
DURANTE ESTOS DÍAS ORGANIZAROS MUY BIEN PARA NO AGOBIAROS Y ASÍ PODER SACAR EL MÁXIMO RENDIMIENTO A VUESTRO TRABAJO. REPASAD LOS TEMAS Y, SI TENÉIS DUDAS, PREGUNTADLAS EN CLASE . NO TENGÁIS REPARO EN PARTICIPAR MÁS EN CLASE. SOLO ASÍ SABRÉIS SI LO HABÉIS ASIMILADO BIEN.
POR ÚLTIMO, OS RECUERDO QUE TENDRÉ MUY EN CUENTA A LA HORA DE CALIFICAR , VUESTRA ACTITUD EN CLASE:
.- SI HABLÁÍS REITERADAMENTE A PESAR DE LAS INDICACIONES PARA QUE NO LO HAGÁIS.
.- SI INTERUMPÍS A LOS COMPAÑEROS O AL PROFE EN LAS CORRECCIONES O EN LAS EXPLICACIONES.
.- SI ESTÁIS ATENTOS Y PARTICIPANDO CUANDO ESTAMOS TRABAJANDO CON LA PIZARRA DIGITAL.
.- SI PARTICIPÁIS CUANDO REPASAMOS EN GRUPO LOS TEMAS.
.- SI ESTÁIS ATENTOS A LOS VÍDEOS EDUCATIVOS QUE COMPLEMENTAN LOS TEMAS.
.- SI LLEVÁIS LA AGENDA AL DÍA Y COMPLETA.
.- SI TRAÉIS LAS TAREAS AL DÍA HECHAS.
.- SI OS COMPORTÁIS CUMPLIENDO LAS NORMAS BÁSICAS DE RESPETO Y EDUCACIÓN EN CLASE, EN LOS PASILLOS, EN EL PATIO DEL COLE, ETC.
.- SI COLABORÁIS EN QUE HAYA UN AMBIENTE RELAJADO Y DE RESPETO AL TRABAJO PROPIO Y AL DE LOS COMPAÑEROS EN CLASE.
SÉ QUE SOIS INTELIGENTES Y QUE SABRÉIS APROVECHAR LA INMENSA FORTUNA QUE TENÉIS DE PODER ESTUDIAR. AUNQUE OS PAREZCA MENTIRA, NO TODOS LOS NIÑOS TIENE LA SUERTE QUE VOSOTROS TENÉIS.


HAY QUE HACER UN ESFUERZO FINAL DURANTE EL MES QUE QUEDA PARA TERMINAR CON ÉXITO ESTE TRIMESTRE. LA SEMANA QUE VIENE TENEMOS TODOS LOS DÍAS CONTROLES:
LUNES 25 CONTROL DE INGLÉS
MARTES 26 CONTROL TEMA 5 LENGUA
MIÉRCOLES 27 CONTROL TEMA 5 MATES
JUEVES 28 CONTROL TEMA 10 CONO
VIERNES 29 CONTROL POESÍA SALINAS Y CONTROL DE FLAUTA PARA SOBRESALIENTE.
LUNES 2 DICIEMBRE CONTROL GLOBAL DE MATEMÁTICAS
RECORDAD QUE ADEMÁS TENÉIS QUE TENER PREPARADOS:
.- LAS DOS ÚLTIMAS UNIDADES DE CADA ÁREA PARA REVISARLAS CON TODO COMPLETO: PORTADAS, TEORÍA, ACTIVIDADES, FECHAS. PÁGINAS, ETC
.- TERMINADOS LOS CUADERNILLOS DE LENGUA Y COMPRENSIÓN LECTORA CON TODOS LOS EJERCICIOS COMPLETOS.
.- TRABAJOS DE PLÁSTICA TERMINADOS
DURANTE ESTOS DÍAS ORGANIZAROS MUY BIEN PARA NO AGOBIAROS Y ASÍ PODER SACAR EL MÁXIMO RENDIMIENTO A VUESTRO TRABAJO. REPASAD LOS TEMAS Y, SI TENÉIS DUDAS, PREGUNTADLAS EN CLASE . NO TENGÁIS REPARO EN PARTICIPAR MÁS EN CLASE. SOLO ASÍ SABRÉIS SI LO HABÉIS ASIMILADO BIEN.
POR ÚLTIMO, OS RECUERDO QUE TENDRÉ MUY EN CUENTA A LA HORA DE CALIFICAR , VUESTRA ACTITUD EN CLASE:
.- SI HABLÁÍS REITERADAMENTE A PESAR DE LAS INDICACIONES PARA QUE NO LO HAGÁIS.
.- SI INTERUMPÍS A LOS COMPAÑEROS O AL PROFE EN LAS CORRECCIONES O EN LAS EXPLICACIONES.
.- SI ESTÁIS ATENTOS Y PARTICIPANDO CUANDO ESTAMOS TRABAJANDO CON LA PIZARRA DIGITAL.
.- SI PARTICIPÁIS CUANDO REPASAMOS EN GRUPO LOS TEMAS.
.- SI ESTÁIS ATENTOS A LOS VÍDEOS EDUCATIVOS QUE COMPLEMENTAN LOS TEMAS.
.- SI LLEVÁIS LA AGENDA AL DÍA Y COMPLETA.
.- SI TRAÉIS LAS TAREAS AL DÍA HECHAS.
.- SI OS COMPORTÁIS CUMPLIENDO LAS NORMAS BÁSICAS DE RESPETO Y EDUCACIÓN EN CLASE, EN LOS PASILLOS, EN EL PATIO DEL COLE, ETC.
.- SI COLABORÁIS EN QUE HAYA UN AMBIENTE RELAJADO Y DE RESPETO AL TRABAJO PROPIO Y AL DE LOS COMPAÑEROS EN CLASE.
SÉ QUE SOIS INTELIGENTES Y QUE SABRÉIS APROVECHAR LA INMENSA FORTUNA QUE TENÉIS DE PODER ESTUDIAR. AUNQUE OS PAREZCA MENTIRA, NO TODOS LOS NIÑOS TIENE LA SUERTE QUE VOSOTROS TENÉIS.
Malala: "Es difícil imaginar un mundo sin educación"
Foto: REUTERS
"Para la supervivencia de todos, los más fuertes tienen que luchar por la supervivencia de los más débiles", ha reclamado
ESTRASBURGO (FRANCIA), 20 Nov. (EUROPA PRESS) -
La niña paquistaní Malala Yousafzai, que sufrió un intento de asesinato por parte de los talibán paquistaníes, ha reclamado este miércoles el apoyo de Europa para garantizar el acceso a la educación de 57 millones de menores privados de ella en todo el mundo.
"Un país con gente con talento y educada es el verdadero superpoder. No es el país con decenas de miles de armas. Cambiemos nuestro concepto", ha reclamado Malala en su discurso ante el pleno del Parlamento Europeo al recoger el "prestigioso" Premio Sájarov, que le ha otorgado este año la Eurocámara por unanimidad de todos los grupos en reconocimiento a su lucha a favor de la educación universal de las niñas en Pakistán, su país de origen y más allá.
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